Verkko-oppimateriaalin laatumatriisi

Verkko-oppimateriaalin laatumatriisissa on koottu yhteen Verkko-oppimateriaalin laatuoppaan sisällöt

Nykytilan kuvaus

Ohje  

Rakentaminen

Ohje 

Ylläpito ja kehittäminen

Ohje 

Johtaminen

  • Kuka tai ketkä organisaatiossasi vastaa verkko-opetuksesta ja siten verkko-oppimateriaalien tuottamisesta ja kehittämisestä?
  • Kun alat tuottaa tai kehittää verkko-oppimateriaalia, tarvitsetko siihen luvan? Keneltä kysyt sitä?
  • Miten varmistat verkko-oppimateriaalien sopivuuden yksikkösi opetukselliseen kokonaisuuteen?
  • Määrittele ja kuvaa, miten organisoit verkko-oppimateriaalien tuottamisen  ja miten vastuut jaetaan niin, että se tukee yksikön opetusta/opetuksen kehittämistä?
  • Miten hyödynnät verkko-oppimateriaaleista saatua arviointitietoa verkko-oppimateriaalin kehittämisessä?
  • Miten varmistat, että yksikkösi johto ja vastuuhenkilöt ovat tietoisia arviointitiedoista ja niihin liittyvistä kehittämistoimista?
  • Miten varmistat sen, että valmiit verkko-oppimateriaalit ovat käytettävissä seuraavillakin kursseilla?

Osaaminen

  • Millaista verkko-oppimateriaalien tuottamisen osaamista sinulla on (teknistä ja pedagogista)?
  • Määrittele, millaista osaamista tarvitset verkko-oppimateriaalien tuottamiseen?
  • Miten edelleen kehität osaamistasi verkko-oppimateriaalien tuotannossa?
  • Onko teknistä ja/tai pedagogista tukea saatavilla jatkuvasti verkko-oppimateriaalin tuottamiseen?
  • Mitä asioita pystyt nyt tuottamaan ilman tukea ja mihin tarvitset vielä apua?

Resurssit

  • Millaisia resursseja verkko-oppimateriaalien tuottamiseen on käytössä (aika, raha, välineet)?
  • Kuka niistä vastaa?
  • Millaisia tukipalveluita verkko-oppimateriaalin tuottamiseen on käytössä?
  • Määrittele, millaisia resursseja tarvitset verkko-oppimateriaalien tuottamiseen ja kuka niistä vastaa?
  • Kuvaile ajankäyttöäsi ja tee ajankäyttösuunnitelma.

  • Pystytkö hyödyntämään resurssien riittävyydestä ja kohdentumisesta saatua tietoa? Miten?
  • Miten varmistat edelleen resurssien riittävyyden?

Prosessit

  • Miten tuotat verkko-oppimateriaalia?
  • Määrittele ja kuvaa oma verkko-oppimateriaalin tuotantoprosessisi.
  • Millaiset laatutavoitteet asetat prosessille? Ovatko laatutavoitteet yhdenmukaisia yksikkösi yleisien laatutavoitteiden kanssa?
  • Miten hyödynnät verkko-oppimateriaaleista saatua arviointitietoa tuotantoprosessin kehittämisessä?
  • Millaisia tuotantoprosessin kehittämiskohteita valitset ja millä perusteella?

Arviointi

  • Miten arvioit verkko-oppimateriaaleja?
  • Millaisen arviointisuunnitelman teet?
  • Luettele, millaisia kriteerejä käytät verkko-oppimateriaalien arvioinnissa? Ovatko ne yhdenmukaiset yksikkösi laatukriteerien kanssa?
  • Millaiset mittarit määrittelet verkko-oppimateriaalin laatutavoitteille? Ovatko mittarit yhteensopivia myös yksikkösi laatumittareiden kanssa?
  • Kuvaa, miten keräät ja käsittelet verkko-oppimateriaaleihin liittyvää arviointitietoa?
  • Analysoi, antavatko arviointikriteerit ja -mittarit olennaista tietoa verkko-oppimateriaaleista ja niiden tuotannosta. Jos ei, miten määrittelet ja kehität kriteereitä ja mittareita edelleen?
  • Pystytkö hyödyntämään arviointitietoa toiminnan kehittämisessä? Jos et, keräätkö arviointitietoa turhaan?
  • Miten varmistat, että verkko-oppimateriaalien tuotantokriteerit, mittarit ja arviointi ovat linjassa yksikön kokonaisarvioinnin kanssa?


Sulje ikkuna