 | Nykytilan kuvausOhje  | RakentaminenOhje  | Ylläpito ja kehittäminenOhje  |
Johtaminen | - Kuka tai ketkä organisaatiossasi vastaa verkko-opetuksesta ja siten verkko-oppimateriaalien tuottamisesta ja kehittämisestä?
- Kun alat tuottaa tai kehittää verkko-oppimateriaalia, tarvitsetko siihen luvan? Keneltä kysyt sitä?
- Miten varmistat verkko-oppimateriaalien sopivuuden yksikkösi opetukselliseen kokonaisuuteen?
| - Määrittele ja kuvaa, miten organisoit verkko-oppimateriaalien tuottamisen ja miten vastuut jaetaan niin, että se tukee yksikön opetusta/opetuksen kehittämistä?
| - Miten hyödynnät verkko-oppimateriaaleista saatua arviointitietoa verkko-oppimateriaalin kehittämisessä?
- Miten varmistat, että yksikkösi johto ja vastuuhenkilöt ovat tietoisia arviointitiedoista ja niihin liittyvistä kehittämistoimista?
- Miten varmistat sen, että valmiit verkko-oppimateriaalit ovat käytettävissä seuraavillakin kursseilla?
|
Osaaminen | - Millaista verkko-oppimateriaalien tuottamisen osaamista sinulla on (teknistä ja pedagogista)?
| - Määrittele, millaista osaamista tarvitset verkko-oppimateriaalien tuottamiseen?
| - Miten edelleen kehität osaamistasi verkko-oppimateriaalien tuotannossa?
- Onko teknistä ja/tai pedagogista tukea saatavilla jatkuvasti verkko-oppimateriaalin tuottamiseen?
- Mitä asioita pystyt nyt tuottamaan ilman tukea ja mihin tarvitset vielä apua?
|
Resurssit | - Millaisia resursseja verkko-oppimateriaalien tuottamiseen on käytössä (aika, raha, välineet)?
- Kuka niistä vastaa?
- Millaisia tukipalveluita verkko-oppimateriaalin tuottamiseen on käytössä?
| - Määrittele, millaisia resursseja tarvitset verkko-oppimateriaalien tuottamiseen ja kuka niistä vastaa?
- Kuvaile ajankäyttöäsi ja tee ajankäyttösuunnitelma.
| - Pystytkö hyödyntämään resurssien riittävyydestä ja kohdentumisesta saatua tietoa? Miten?
- Miten varmistat edelleen resurssien riittävyyden?
|
Prosessit | - Miten tuotat verkko-oppimateriaalia?
| - Määrittele ja kuvaa oma verkko-oppimateriaalin tuotantoprosessisi.
- Millaiset laatutavoitteet asetat prosessille? Ovatko laatutavoitteet yhdenmukaisia yksikkösi yleisien laatutavoitteiden kanssa?
| - Miten hyödynnät verkko-oppimateriaaleista saatua arviointitietoa tuotantoprosessin kehittämisessä?
- Millaisia tuotantoprosessin kehittämiskohteita valitset ja millä perusteella?
|
Arviointi | - Miten arvioit verkko-oppimateriaaleja?
- Millaisen arviointisuunnitelman teet?
| - Luettele, millaisia kriteerejä käytät verkko-oppimateriaalien arvioinnissa? Ovatko ne yhdenmukaiset yksikkösi laatukriteerien kanssa?
- Millaiset mittarit määrittelet verkko-oppimateriaalin laatutavoitteille? Ovatko mittarit yhteensopivia myös yksikkösi laatumittareiden kanssa?
- Kuvaa, miten keräät ja käsittelet verkko-oppimateriaaleihin liittyvää arviointitietoa?
| - Analysoi, antavatko arviointikriteerit ja -mittarit olennaista tietoa verkko-oppimateriaaleista ja niiden tuotannosta. Jos ei, miten määrittelet ja kehität kriteereitä ja mittareita edelleen?
- Pystytkö hyödyntämään arviointitietoa toiminnan kehittämisessä? Jos et, keräätkö arviointitietoa turhaan?
- Miten varmistat, että verkko-oppimateriaalien tuotantokriteerit, mittarit ja arviointi ovat linjassa yksikön kokonaisarvioinnin kanssa?
|