Tukipalvelujen laatuopas

Ylläpito ja kehittäminen

Tarkentavia kysymyksiä

Onko saatu arviointitieto riittävää ja kerätäänkö sitä sopivin väliajoin? Miten saatu arviointitieto on käsitelty ja hyödynnetty?
Miten arvioinnin kehittäminen aikataulutetaan?
Millaisia vaikutuksia saadulla arviointitiedolla on indikaattoreiden ja mittareiden kehittämiseen? Millaisia uusia indikaattoreita ja mittareita tarvitaan?
Mitä mittarit kertovat: onko niillä on onnistuttu mittaamaan laatutavoitteita?
Miten arviointiin liittyvät asiat valitaan keskeisimmiksi kehittämiskohteiksi?
Miten tukihenkilöt otetaan mukaan kehittämiskohteiden valintaan?
Miten vastuut kehittämiskohteiden eteenpäinviemisestä jaetaan?
Miten hyödynnät muiden verkko-opetuksen tukipalveluiden tuottajien hyviä käytänteitä omassa työssäsi? Miten levität hyviä käytänteitä, joita olet omassa toiminnassasi todennut?