KY:n avoin yliopisto -pilotoinnin lähtökohtia
Toiminnan päätavoitteena on edistää opiskelijan oppimista. Aikuisopiskelijan näkökulmasta on erityisen tärkeää kehittää aikuisen oppimista edistäviä, joustavia opetus- ja oppimismenetelmiä, kuten verkon käyttöä opetuksessa. Syksyllä 2005 on otettu käyttöön Pedagogisen toiminnan arviointiohjelma osana aikuiskoulutuksen laatutyötä. Tavoitteena on jatkaa erityisesti verkko-opetuksen laatutyötä, koska Avoimen yliopiston opetustarjonnasta merkittävä osuus on verkko-opintoja (viime vuonna 53 opintojaksoa ja 235 opintopistettä verkossa). |  Tiina Pyrstöjärvi kertoo laadun kehittämisen tilanteesta Kuopion yliopiston avoimessa yliopistossa |
Perustelut valinnalle Vopla-pilotiksi
Hakija on yliopiston erillislaitos. - Laatutyö on vahvasti käynnissä, verkko-opetuksen tukipalvelujen ja opetuksen laadun kehittäminen on vahvasti sidoksissa toisiinsa.
- Kehittämistyössä on tarkoitus hyödyntää Vopla-hankkeen verkko-opetuksen laatukäsikirjan työkaluja (prosessikuvaukset, laatumatriisit).
- Tarkoituksena on määritellä tukipalvelujen laatutavoitteet ja kehittää siten palveluja.
- Vopla-laatukäsikirjan prosessikuvaukset ovat yhteneviä organisaation toimintakäsikirjan ydinprosessien kanssa.
- Kuopion yliopiston tavoitteena on tuottaa kattava laadunhallintajärjestelmä.
Tavoitteet Vopla-pilottina:
- Päätavoitteena on kehittää verkko-opetuksen arviointia osana organisaation Pedagogisen toiminnan arviointiohjelmaa ja Kuopion yliopiston laadunhallintajärjestelmää.
- Tavoitteena on
- kuvata verkko-opetuksen ja verkko-opetuksen tukipalvelujen prosessit.
- luoda yhteinen näkemys hyvästä verkko-opetuksesta ja tukipalveluista.
- määritellä osaamis- ja resurssivaatimukset sekä vastuut.
- asettaa laatutavoitteet.
- määritellä keskeisimpiä arviointikriteereitä ja laatia toimintaohjeita toiminnan kehittämiseksi.
- Hyödynnämme verkko-opetuksen laatukäsikirjan työkaluja ja tarkastelemme verkko-opetusta avoimen yliopisto-opetuksen tukiprosessina. Arvioimme nykytilaa ja teemme toimintakohteiden valintaa käyttäen tapausesimerkkeinä Avoimen yliopiston verkko-opintojaksoja.
Avoimen ensimmäiset toimenpiteet Vopla-pilottina:
- Nykytilan kartoitus
- Verkko-opetuksen tukipalvelujen määrittely (maalis-huhtikuu)
- Johtopäätökset nykytilasta - kohti valintavaihetta
- Mahdolliset käyttäjäpolut (huhti-toukokuu)
Tiina Pyrstöjärvi Kuopion yliopisto, Avoin yliopisto Taina Rytkönen-Suontausta Kuopion yliopisto
Tämän sivun ja sen tiedostojen käyttöoikeutta koskee Creative Commons Nimeä-Epäkaupallinen-Ei muutettuja teoksia 1.0 Suomi-lisenssi (by Vopla-hanketiimi & pilotit).
|