Etusivu | Laatumateriaalia | Kansainvälisiä laatuverkostoja

Kansainvälisiä laatuverkostoja

Merkittävien kansainvälisten opetuksen ja verkko-opetuksen laatuun liittyvien toimijoiden ja verkostojen sivuille.

EFQUEL - European Foundation for Quality in e-learning

European Foundation for Quality in e-learning on kolmen eurooppalaisen verkko-oppimisen laatuprojektin yhteisestä aloitteesta perustettu verkosto. Verkoston tavoitteena on osallistaa eurooppalaisia verkko-opetuksen toimijoita jakamaan verkko-opetuksen hyviä käytänteitä. Verkoston jäseniä ovat

European Foundation for Quality in e-learning on kolmen eurooppalaisen verkko-oppimisen laatuprojektin yhteisestä aloitteesta perustettu verkosto. Verkoston tavoitteena on osallistaa eurooppalaisia verkko-opetuksen toimijoita jakamaan verkko-opetuksen hyviä käytänteitä.

 


SEEQUEL

Sustainable Environment for the Evaluation of Quality in E-Learning -projekti yhdistää verkko-oppimisen välineitä ja palveluita tuottavat yritykset sekä käyttäjät ja asiantuntijaorganisaatiot. Projektin tavoitteena on luoda eurooppalainen verkko-opetuksen laatufoorumi, jossa tuetaan laadun arviointia ja kehittämistä, luodaan yhteisiä verkkopohjaisten työkalujen standardeja ja kehitetään laadunhallinnan kriteeristöjä.


ENQA

The European Network for Quality Assurance in Higher Education -verkoston tavoitteena on edistää Euroopan laajuista yhteistyötä laadunarvioinnissa ja -varmistuksessa. Verkosto jakaa korkeakoulutuksen laadunarviointiin ja -varmistukseen liittyvää tietoa, kokemuksia ja hyviä käytänteitä. Verkosto on avoin kaikille laadunvarmistuksen alalla toimiville organisaatioille ja Euroopan Unioinin jäsenvaltioiden julkisen sektorin edustajille.


e-Quality

e-Quality-hankkeessa (Experience-based Quality in European ODL) tutkitaan etä- ja avoimen opetuksen laatua monikulttuurisessa Euroopassa. Hankkeessa keskitytään laadun parantamiseen korkeakoulutasolla.

Hankkeen tavoitteena on:

  • luoda malli laatuprosessista etä- ja avoimessa opetuksessa
  • luoda metodologinen viitekehys kulttuuriset erityispiirteet huomioiden
  • tehdä vertaileva analyysi etä- ja avoimen opetuksen laadusta ja laadun arvioinnin tilanteesta partnerimaissa
  • tuottaa dokumentteja ja työvälineitä laatutyöhön, esimerkiksi parhaiden käytäntöjen tietokantaan


EQO - European Quality Observatory

EQO-verkkopalvelun tavoitteena on tukea verkko-opetuksen laadun kehittämistä. Palvelu mahdollistaa yhteistyön ja tiedonvaihdon eri toimijoiden välillä. Palvelu on tarkoitettu kaikille verkko-opetuksen parissa toimiville opettajille, opiskelijoille ja päätöksentekijöille.


elearningeuropa.info

elearningeuropa.info-portaali tarjoaa käyttäjille ajankohtaista informaatiota meneillään olevista verkko-opetuksen hankkeista, verkko-opetuksen hyvistä käytännöistä sekä tapahtumista ja seminaareista Euroopassa. Portaalista löytyy myös suosituksia siitä, mitä asioita tulisi ottaa huomioon verkko-opetushankkeita suunniteltaessa ja toteutettaessa.


QAA

QAA (Quality Assurance Agency for Higher Education) on Iso-Britannian virasto, joka on mukana korkea-asteen koulutuksen standaridien luomisessa ja edistää korkea-asteen koulutuksen johtamisen laatua. Virasto toimi yhteistyössä korkea-asteen koulutuksen rahoittajien, henkilöstön ja opiskelijoiden kanssa.


SLOAN - C A Consortium of Institutions and Organizations Committed to Quality Online Education

Yhdysvaltalaisen SLOAN-konsortion tarkoituksena on tukea koulutusorganisaatioita verkko-opetuksen laadun arvioinnissa ja kehittämisessä. SLOAN edistää tiedon yhteisöllistä jakamista ja levittää verkko-opetuksen hyviksi havaittuja käytänteitä. Konsortio tajoaa konsultointipalveluja, järjestää konferensseja ja työpajoja sekä tekee tutkimusta. Konsortion jäseninä on yksityisiä ja julkisia korkeakouluja sekä muita koulutus- ja laatupalveluita tuottavia organisaatioita.


EFMD CEL - Programme accreditation for teChnology-Enhanced Learning

EFMD (The European Foundation for Management Development) on johtamiskoulutusta tarjoavien yritysten maailmanlaajuinen organisaatio. Efmd:n käynnistämän CEL- (Certification of e-learning) ohjelman tavoitteena on parantaa johtajakoulutusohjelmien verkko-opetuksen laatua maailmanlaajuisesti. CEL pyrkii lisäämään standardien luomista, bencmarkingia, yhteisöllistä oppimista ja hyvien käytänteiden jakamista.


Nätuniversitetet - Myndigheten för nätverk och samarbete inom högre utbildning

Ruotsin verkkoyliopiston viranomaiset (Myndigheten för Sveriges nätuniversitet) toimivat läheisessä yhteistyössä Ruotsin korkeakoulujen kanssa verkko-opetuksen kehittämiseksi.

Verkoston nimeämässä työryhmässä laaditiin vuonna 2003 verkko-opetuksen laatukriteereitä.


CFL - Nationellt centrum för flexibelt lärande

CFL on ruotsalainen organisaatio, jonka tehtävänä on lisätä ja edistää monimuotoista opetusta aikuiskoulutuksessa, kansansivistystössä ja työelämässä.

Organisaatio on luonut verkko-opetuksen laadun tarkistuslistan ja ohjeita verkkokurssien ja digitaalisen oppimateriaalin laadun kehittämiseksi (Att utveckla digitala lärresurser).


NADE - Norwegian Association for Distance and Flexible Education

NADE on norjalaisten etäopetusta tuottavien instituutioiden yhteistyöorganisaatio.

Organisaatiolla on aktiivinen rooli etäopetuksen kehittämisessä. Organisaation jäseninä on julkisia yliopistoja ja korkeakouluja sekä yksityisiä etäopetusta tuottavia organisaatioita. NADE:ssa on kehitetty etäopetuksen laatukäsikirja, jossa on luokiteltu etäopetuksen laatunormeja tiedottamisen, kurssien kehittämisen, opetuksen ja organisaation toiminnan prosessien tarkastelun tueksi.


Die Qualitätsinitiative E-Learning in Deutschland (Q.E.D.)

Die Qualitätsinitiative E-Learning in Deutschland (Q.E.D.) on saksalainen hanke, jossa kehitetään uusia laadunhallinnan malleja ja standardeja. Hankkeen alaprojekteissa käsitellään verkko-opetuksen laadunhallinnan mallien lisäksi sisällönhallinnan standardointia ja mobiilioppimista.


Creative Commons License
Tämän sivun ja sen tiedostojen käyttöoikeutta koskee Creative Commons Nimeä-Epäkaupallinen-Ei muutettuja teoksia 1.0 Suomi-lisenssi (Vopla-hanketiimi & mainitut tekijät).